MENTOR LCL · 2.º LCL

Conectores lógicos

U6/U7 · Coherencia lógica · conectores

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Цель

Relacionar ideas mediante conectores de adición, contraste y explicación.

Объяснения

Los conectores muestran la relación lógica entre ideas. «Además» suma; «sin embargo» contrasta; «es decir» explica o reformula. Elegir un conector incorrecto puede cambiar el razonamiento.

Схема: ➕ ADEMÁS · ⚖️ SIN EMBARGO · 💡 ES DECIR

➕ ADICIÓN

Suma: además, también, incluso…

⚖️ CONTRASTE

Enfrenta: pero, sin embargo, en cambio…

💡 EXPLICACIÓN

Aclara: es decir, o sea, esto es…

🧭 LÓGICA

Primero piensa la relación; después elige el conector.

Запомни

Un conector expresa una relación, no solo une frases.
Adición suma; contraste enfrenta; explicación aclara.
Elegir mal un conector puede cambiar el razonamiento.

Правило для запоминания

RELACIÓN PRIMERO, PALABRA DESPUÉS

1 · 🔎 ¿Las ideas suman, contrastan o se explican?
2 · 🔗 Elijo el conector.
3 · ✅ Leo de nuevo y compruebo el sentido.

3 · ✅ LEO DE NUEVO Y COMPRUEBO EL SENTIDO.

Разобранный пример

«Quería salir. Sin embargo, estaba lloviendo.»

Las dos ideas no se suman sin más.
La segunda dificulta o contrasta con la primera.
«Sin embargo» hace visible esa relación.

Решение: Conector de contraste.

Я должен уметь…

Clasificar conectores por relación.
Elegir el conector adecuado.
Reescribir un texto haciendo explícita la lógica.

Ключевые слова

adición · contraste · explicación · conector · relación lógica

Упражнения с поддержкой

1. Completa: «Estudia y, ___, hace deporte». ¿además/sin embargo?

Решение: además.

2. «No es un planeta; ___, es un satélite». ¿es decir/además?

Решение: es decir.

3. Une con contraste: «El móvil es útil. Puede distraer».

Решение: El móvil es útil; sin embargo, puede distraer.

4. Escribe una frase con un conector de explicación.

Решение: Respuesta abierta con relación aclaratoria.

5. Reescribe un párrafo de cuatro frases incorporando al menos un conector de cada tipo y explica por qué los elegiste.

Решение: Debe respetar la relación lógica de las ideas.

Углублённая тренировка

Clasificar relaciones lógicas

Decide qué relación une las ideas.

1. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

He terminado el esquema. ___, he revisado la ortografía.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: adición

2. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

Quería ir andando. ___, empezó a llover.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: contraste

3. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

No fui al entrenamiento ___ tenía fiebre.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: causa

4. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

Había mucha niebla; ___, el vuelo se retrasó.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: consecuencia

5. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

Primero ordena las ideas. ___, escribe el borrador.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: orden

6. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

No significa que sea imposible; ___, necesita más práctica.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: explicación

7. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

Puedes enviar el archivo por correo ___ subirlo a la plataforma.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: alternativa

8. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

Llevaba paraguas; ___, terminó empapado.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: contraste

9. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

El autobús no llegó; ___ tuvimos que caminar.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: consecuencia

10. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

La actividad incluye lectura, escritura y, ___, una breve exposición oral.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: adición

11. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

No entendía el paso; ___, pidió que se lo explicaran.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: consecuencia

12. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

El resultado mejoró ___ practicó cada día.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: causa

13. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

Hay dos opciones. ___, podemos esperar. ___, podemos cambiar de ruta.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: organización/contraste

14. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

El texto es breve. ___, contiene mucha información.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: contraste

15. ¿Qué relación expresa el conector adecuado?

Debes citar la fuente; ___, indicar el autor y la fecha.

Подсказка: Piensa: adición, contraste, causa, consecuencia, explicación, orden…

Задание повышенной сложности: Propón otro conector de la misma familia si es posible.

Решение: ejemplificación

Elegir el conector adecuado

Completa sin cambiar la lógica.

16. Completa el hueco con un conector adecuado.

He terminado el esquema. ___, he revisado la ortografía.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: Además

17. Completa el hueco con un conector adecuado.

Quería ir andando. ___, empezó a llover.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: Sin embargo

18. Completa el hueco con un conector adecuado.

No fui al entrenamiento ___ tenía fiebre.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: porque

19. Completa el hueco con un conector adecuado.

Había mucha niebla; ___, el vuelo se retrasó.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: por eso

20. Completa el hueco con un conector adecuado.

Primero ordena las ideas. ___, escribe el borrador.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: Después

21. Completa el hueco con un conector adecuado.

No significa que sea imposible; ___, necesita más práctica.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: es decir

22. Completa el hueco con un conector adecuado.

Puedes enviar el archivo por correo ___ subirlo a la plataforma.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: o

23. Completa el hueco con un conector adecuado.

Llevaba paraguas; ___, terminó empapado.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: aun así

24. Completa el hueco con un conector adecuado.

El autobús no llegó; ___ tuvimos que caminar.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: por tanto

25. Completa el hueco con un conector adecuado.

La actividad incluye lectura, escritura y, ___, una breve exposición oral.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: además

26. Completa el hueco con un conector adecuado.

No entendía el paso; ___, pidió que se lo explicaran.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: por eso

27. Completa el hueco con un conector adecuado.

El resultado mejoró ___ practicó cada día.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: porque

28. Completa el hueco con un conector adecuado.

Hay dos opciones. ___, podemos esperar. ___, podemos cambiar de ruta.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: Por una parte / por otra

29. Completa el hueco con un conector adecuado.

El texto es breve. ___, contiene mucha información.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: Sin embargo

30. Completa el hueco con un conector adecuado.

Debes citar la fuente; ___, indicar el autor y la fecha.

Подсказка: Lee las dos ideas y decide qué relación mantienen.

Задание повышенной сложности: Escribe otra opción válida y compara el matiz.

Решение: por ejemplo

Hacer explícita la lógica

Une oraciones sueltas con conectores.

31. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

He terminado el esquema. [...], he revisado la ortografía.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: He terminado el esquema. Además, he revisado la ortografía.

32. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

Quería ir andando. [...], empezó a llover.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: Quería ir andando. Sin embargo, empezó a llover.

33. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

No fui al entrenamiento [...] tenía fiebre.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: No fui al entrenamiento porque tenía fiebre.

34. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

Había mucha niebla; [...], el vuelo se retrasó.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: Había mucha niebla; por eso, el vuelo se retrasó.

35. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

Primero ordena las ideas. [...], escribe el borrador.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: Primero ordena las ideas. Después, escribe el borrador.

36. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

No significa que sea imposible; [...], necesita más práctica.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: No significa que sea imposible; es decir, necesita más práctica.

37. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

Puedes enviar el archivo por correo [...] subirlo a la plataforma.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: Puedes enviar el archivo por correo o subirlo a la plataforma.

38. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

Llevaba paraguas; [...], terminó empapado.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: Llevaba paraguas; aun así, terminó empapado.

39. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

El autobús no llegó; [...] tuvimos que caminar.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: El autobús no llegó; por tanto tuvimos que caminar.

40. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

La actividad incluye lectura, escritura y, [...], una breve exposición oral.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: La actividad incluye lectura, escritura y, además, una breve exposición oral.

41. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

No entendía el paso; [...], pidió que se lo explicaran.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: No entendía el paso; por eso, pidió que se lo explicaran.

42. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

El resultado mejoró [...] practicó cada día.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: El resultado mejoró porque practicó cada día.

43. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

Hay dos opciones. [...], podemos esperar. [...], podemos cambiar de ruta.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: Hay dos opciones. Por una parte / por otra, podemos esperar. Por una parte / por otra, podemos cambiar de ruta.

44. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

El texto es breve. [...], contiene mucha información.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: El texto es breve. Sin embargo, contiene mucha información.

45. Reescribe la secuencia haciendo explícita la relación.

Debes citar la fuente; [...], indicar el autor y la fecha.

Подсказка: No uses siempre “y”: elige la relación exacta.

Задание повышенной сложности: Cambia el conector por otro de relación distinta y explica cómo cambia el sentido.

Решение: Debes citar la fuente; por ejemplo, indicar el autor y la fecha.

Воспроизведение без конспекта

1. Sin mirar: da un conector de adición, uno de contraste y uno de explicación.

2. Cambia «pero» por otro conector de contraste sin cambiar el sentido.

Итоговая проверка

AP1 · 1. «Además» suele expresar…

contraste
adición
causa siempre
duda

Решение: adición

AP2 · 2. «Sin embargo» suele introducir…

una suma
un contraste
una definición
una enumeración

Решение: un contraste

AP3 · 3. Completa tres pares de ideas con conectores adecuados y clasifica la relación.

AP4 · 4. Reescribe un párrafo haciendo explícitas tres relaciones lógicas diferentes.

Применение

Argumentar y explicar con claridad en comentarios, exámenes y mensajes.

Как изучать этот раздел

Самообъяснение

Explícalo en 30 segundos sin mirar.
Pon un ejemplo distinto al modelo.
Di qué error sería fácil cometer y cómo evitarlo.

Конспект Корнелла

IDEA CLAVE
EJEMPLO
DUDA/PREGUNTA
RECUERDO SIN MIRAR

Recuperación espaciada: 2, 7, 21 días.

Языковая поддержка

Выбирай связки, выражающие добавление, противопоставление или объяснение.

Что может проверяться

AP1 · 1 pt

«Además» suele expresar…

AP2 · 2 pt

«Sin embargo» suele introducir…

AP3 · 3 pt

Completa tres pares de ideas con conectores adecuados y clasifica la relación.

AP4 · 4 pt

Reescribe un párrafo haciendo explícitas tres relaciones lógicas diferentes.