MENTOR LCL · 2.º LCL

Fenómenos semánticos

U5/U6 · Fenómenos semánticos

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Objetivo

Comprender relaciones entre significados para leer con más precisión y ampliar vocabulario.

Explicaciones

Las palabras se relacionan por su significado. El contexto permite saber qué sentido está activo y elegir palabras más precisas. Sinonimia y antonimia aproximan u oponen significados; la polisemia muestra que una misma palabra puede tener varios sentidos.

Esquema: 🧠 SIGNIFICADO + 🧩 CONTEXTO = SENTIDO PRECISO

≈ SINONIMIA

Significados cercanos, no siempre idénticos.

↔️ ANTONIMIA

Significados opuestos en un contexto.

🌿 CAMPO SEMÁNTICO

Palabras relacionadas por un ámbito.

🎭 POLISEMIA

Una palabra, varios sentidos según contexto.

Recuerda

Las palabras pueden relacionarse por semejanza, oposición, inclusión o varios significados.
El contexto decide qué significado está activo.
Elegir una palabra implica elegir un matiz.

Regla para recordar

EL CONTEXTO MANDA

1 · 📍 Leo la frase completa.
2 · 🧠 Activo el significado que encaja.
3 · 🎯 Compruebo el matiz.

3 · 🎯 COMPRUEBO EL MATIZ.

Modelo resuelto

«El banco cerró a las dos» / «Nos sentamos en un banco del parque».

La forma «banco» es la misma.
El contexto activa sentidos distintos: entidad financiera / asiento.

Solución: Es un caso de polisemia (o acepciones distintas de una misma palabra).

Debo ser capaz de…

Relacionar palabras.
Elegir el significado adecuado al contexto.
Sustituir una palabra evaluando si cambia el matiz.

Palabras clave

sinonimia · antonimia · polisemia · campo semántico · matiz

Ejercicios guiados

1. ¿«feliz» y «contento» tienen significado cercano u opuesto?

Solución: Cercano: sinonimia aproximada.

2. ¿«encender» y «apagar»?

Solución: Antonimia.

3. Explica dos sentidos de «hoja».

Solución: Parte de una planta / lámina de papel, entre otros.

4. Elige una palabra más precisa que «cosa» en «Necesito una cosa para cortar papel».

Solución: Tijeras/cúter, según contexto.

5. Escribe dos frases donde la misma palabra tenga sentidos distintos y explica qué pista contextual los separa.

Solución: Respuesta abierta con dos sentidos y pistas claras.

Entrenamiento profundo

Reconocer relaciones semánticas

Clasifica la relación entre palabras.

1. ¿Qué relación semántica aparece?

rápido / veloz

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: sinonimia: significados cercanos.

2. ¿Qué relación semántica aparece?

frío / caliente

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: antonimia: significados opuestos.

3. ¿Qué relación semántica aparece?

banco: asiento / entidad financiera

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: polisemia: una palabra con varios sentidos.

4. ¿Qué relación semántica aparece?

fútbol, tenis, natación, baloncesto

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: campo semántico: pertenecen al ámbito de los deportes.

5. ¿Qué relación semántica aparece?

alegre / contento

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: sinonimia: sentidos próximos.

6. ¿Qué relación semántica aparece?

entrar / salir

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: antonimia: acciones opuestas.

7. ¿Qué relación semántica aparece?

hoja: de árbol / de papel

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: polisemia: mismo significante, sentidos relacionados/establecidos por contexto.

8. ¿Qué relación semántica aparece?

mesa, silla, armario, sofá

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: campo semántico: muebles.

9. ¿Qué relación semántica aparece?

grande / enorme

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: sinonimia aproximada: comparten sentido pero cambia intensidad.

10. ¿Qué relación semántica aparece?

encender / apagar

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: antonimia: acciones contrarias.

11. ¿Qué relación semántica aparece?

ratón: animal / dispositivo

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: polisemia: el contexto activa el sentido.

12. ¿Qué relación semántica aparece?

camisa, pantalón, falda, chaqueta

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: campo semántico: prendas.

13. ¿Qué relación semántica aparece?

mirar / observar

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: sinonimia aproximada: observar suele implicar más atención.

14. ¿Qué relación semántica aparece?

subir / bajar

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: antonimia: direcciones opuestas.

15. ¿Qué relación semántica aparece?

red: de pesca / informática / social

Pista: Piensa: semejanza, oposición, campo o varios sentidos.

Reto: Aporta otro ejemplo del mismo fenómeno.

Solución: polisemia: el contexto decide el significado.

Elegir significado por contexto

Construye un contexto que active un sentido concreto.

16. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

rápido / veloz

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: sinonimia.

17. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

frío / caliente

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: antonimia.

18. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

banco: asiento / entidad financiera

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: polisemia.

19. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

fútbol, tenis, natación, baloncesto

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: campo semántico.

20. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

alegre / contento

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: sinonimia.

21. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

entrar / salir

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: antonimia.

22. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

hoja: de árbol / de papel

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: polisemia.

23. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

mesa, silla, armario, sofá

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: campo semántico.

24. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

grande / enorme

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: sinonimia aproximada.

25. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

encender / apagar

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: antonimia.

26. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

ratón: animal / dispositivo

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: polisemia.

27. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

camisa, pantalón, falda, chaqueta

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: campo semántico.

28. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

mirar / observar

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: sinonimia aproximada.

29. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

subir / bajar

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: antonimia.

30. Escribe una oración que deje claro uno de los sentidos o matices.

red: de pesca / informática / social

Pista: El contexto debe eliminar la ambigüedad.

Reto: Escribe otra oración que active un sentido/matiz diferente.

Solución: Respuesta abierta coherente con la relación indicada: polisemia.

Elegir una palabra más precisa

Sustituye una palabra general por otra más precisa.

31. Usa una de estas palabras en una frase y después sustitúyela por otra cercana. ¿Cambia el matiz?

rápido / veloz

Pista: No todos los sinónimos son idénticos en todos los contextos.

Reto: Busca un contexto donde la sustitución ya no funcione bien.